Percorso formativo ECM dedicato ai temi dell’etnia, della cultura e dell’assistenza sanitaria, con focus sui processi comunicativi, relazionali e assistenziali che influenzano la presa in carico del paziente in contesti multiculturali. Il corso approfondisce gli aspetti cognitivi, sociali e transculturali che incidono sulla relazione di cura, analizzando stereotipi, bias etnico-razziali, differenze culturali nella comunicazione e bisogni assistenziali specifici delle diverse popolazioni.

L’attività formativa affronta i principali modelli teorici e applicativi legati al nursing transculturale, all’assessment culturale, alla comunicazione verbale e non verbale, alla percezione dello spazio e del tempo nelle diverse culture, nonché alle implicazioni cliniche, psicologiche e organizzative derivanti dalla diversità etnica e culturale. Particolare attenzione è dedicata all’umanizzazione dell’assistenza, all’inclusione, alla diversity & inclusion in ambito sanitario e allo sviluppo di competenze relazionali efficaci nella pratica professionale quotidiana.

Il percorso formativo è erogato in modalità multimediale attraverso videolezioni suddivise in moduli tematici, materiale didattico di supporto e questionari ECM di valutazione dell’apprendimento, con l’obiettivo di supportare infermieri e infermieri pediatrici nello sviluppo di una maggiore consapevolezza culturale, comunicativa e assistenziale nella gestione dei pazienti provenienti da differenti contesti etnici e culturali.

Il suddetto corso è accessibile al sito della Fondazione Infermieri cliccando al link sottostante

Crediti: 21 ECM